Op De Reflector stimuleren we kinderen om te groeien en ontdekken. Om die reden hebben we gekozen voor thematisch onderwijs in vakken als geschiedenis, aardrijkskunde, natuur, kunstzinnige vorming en burgerschap. We doen dat met behulp van het Blink.

De Blink methodiek is een onderwijsconcept dat in het basisonderwijs wordt gebruikt om leerlingen actief en ontdekkend te laten leren. Het richt zich op het ontwikkelen van de basisvaardigheden van kinderen, zoals lezen, rekenen, taal en wereldoriëntatie, op een manier die de nieuwsgierigheid en zelfstandigheid van de leerlingen stimuleert.

De methodiek is ontwikkeld met de bedoeling dat leerlingen zelf ontdekken, verbanden leggen en hun leerproces op een actieve manier vormgeven. Hierbij wordt vaak gebruik gemaakt van leeractiviteiten die aansluiten bij de belevingswereld van het kind en waarbij samenwerkings- en probleemoplossende vaardigheden centraal staan.

Kenmerkend voor de Blink methodiek zijn:

• Leer- en ontwikkelingsgericht: De methodiek richt zich op de ontwikkeling van kennis en vaardigheden op een geïntegreerde manier.
• Actief en ontdekkend leren: Leerlingen worden uitgedaagd om zelfstandig en samen met anderen te leren.
• Differentiatie: Er wordt rekening gehouden met de verschillende niveaus en tempo’s van de leerlingen.

De Blink methodiek is een manier van lesgeven die leerlingen actief betrekt bij hun eigen leerproces, waarbij er aandacht is voor de onderlinge samenwerking en de ontwikkeling van verschillende vaardigheden.